ที่อยู่ : หมู่ที่ 1 บ้านตลิ่งชัน ตำบล : ตลิ่งชัน อำเภอ : บางปะอิน จังหวัด : พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ : 13160 โทรศัพท์ : 0-3570-7083 โทรสาร : 0-3570-7083 ระดับที่เปิดสอน : อนุบาล-ประถมศึกษา วัน-เดือน-ปี ก่อตั้ง : 12 พฤษภาคม 2484
สภาพแวดล้อมภายใน
จุดแข็ง (Strengths)
ผู้เรียน
1.สะเต็มศึกษา
2.กีฬา(เทเบิ้ลเทนนิส)
3.ดนตรีไทย และ ดนตรีสากล
4.มารยาทในการไหว้ เป็นอัตลักษณ์ของโรงเรียน
5.รักความสะอาด ช่วยดูแลความสะอาดในโรงเรียน
6.มีจิตสาธารณะ มีน้ำใจ
7.มีความพอเพียง ออมเงิน
การบริหารจัดการ
1.ผู้บริหารวิสัยทัศน์ดี แนะนำแนวทางการจัดการภายในโรงเรียนดี
2.ชุมชนเข็มแข็ง ให้การช่วยเหลือและร่วมมือกับโรงเรียนเป็นอย่างดี
3.มีสื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัย อุปกรณ์การสอน ห้องปฏิบัติการครบครัน
4.มีการบริหารบุคลากรอย่างเป็นระบบ
5.มีโครงสร้างองค์กรและระบบบริหารจัดการที่ชัดเจน
บุคลากร
1.ครูมีความสามารถในการปฏิบัติงานเป็นทีม
2.ครูมีการพัฒนาตนเองเพิ่มพูนความรู้ เทคนิควิธีการใหม่ ๆ เพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
3.บุคลากรเพียงพอกับจำนวนนักเรียน
หลักสูตรและการสอน
1.สถานศึกษามีการบริหารหลักสูตรและดำเนินการอย่างเป็นระบบ
2.สถานศึกษามีการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา
3.สถานศึกษาเน้นผู้เรียนได้ลงมือประปฏิบัติจริง Active Learning
4.มีสื่อการเรียนการสอนที่ทันสมัย เช่น กระดานอัจฉริยะ อุปกรณ์ในห้องสะเต็ม ห้องสมุด
โครงสร้างพื้นฐาน
1.สถานศึกษามีอาคารเรียน อาคารประกอบ ห้องเรียน ห้องพิเศษ และวัสดุอุปกรณ์ที่เอื้อต่อการจัดการศึกษา
2.ปริิมาณอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เพียงพอ เช่น ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องสมุด ห้องมินิเธียเตอร์
จุดอ่อน (Weaknesses)
ผู้เรียน
1.ทักษะทางด้านการฟัง
2.นักเรียนยังขาด ทักษะกระบวนด้านการคิดวิเคราะห์โจทย์ปัญหา
3.นักเรียนขาดทักษะการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า
4.นักเรียนบางคนขาดความมั่นใจในตนเอง ไม่กล้าแสดงออก
การบริหารจัดการ
-
บุคลากร
1.ครูผู้สอนมีภาระงานที่ไม่เกี่ยวข้องกับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและใช้เวลาในการร่วมกิจกรรมภายในและภายนอกมาก ทำให้ครูมีเวลาในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนไม่เต็มที่
หลักสูตรและการสอน
1.ความแตกต่างของนักเรียนในชั้นเรียน ต้องมีการปรับวิธีการสอนให้สอดคล้องกับนักเรียน
โครงสร้างพื้นฐาน
1.สัญญาณอินเตอร์เน็ต เนื่องจากมีการใช้งานหลายเครื่องพร้อมกัน มีติดปัญหาบาง
สภาพแวดล้อมภายนอก
จุดแข็ง (Strengths)
ด้านสังคม (Social)
1.สังคมเป็นชุมชนเมืองเดินทางได้สะดวก
2.ผู้ปกครองให้ความร่วมมือกับทางโรงเรียนดี
ด้านเศรษฐกิจ (Economic)
รายได้จากการประกอบอาชีพรับจ้างเป็นส่วนใหญ่
ร้านค้ามีจำนวนมาก
ด้านสิ่งแวดล้อม (Environmental)
1.อยู่ใกล้สิ่งอำนวยความสะดวก เช่น การคมนาคม
2.อยู่ใกล้แหล่งชุมชน การมีส่วนร่วมกับชุมชน
3.ชุมชนให้ความร่วมมือกับโรงเรียนดี
4.มีเทคโนโลยีที่ทันสมัย บรรยากาศน่าเรียน
อุปสรรค (Threats)
ด้านสังคม (Social)
ปัญหาครอบครัว
การเรียนออนไลน์ นักเรียนบางคนไม่สามารถเข้าเรียนออนไลน์ได้เนื่องจากไม่มีโทรศัพท์และระบบอินเตอร์เน็ตไม่เสถียร ทำให้เกิดปัญหาความไม่เท่าเทียมกัน
ด้านเศรษฐกิจ (Economic)
รายได้ค่อนข้างต่ำ
ด้านสิ่งแวดล้อม (Environmental)
1.สัญญาณอินเตอร์เน็ตค่อนข้างช้า
2.พื้นที่โรงเรียนค่อนข้างแคบ
แหล่งเรียนรู้
ห้องSTEM
ภายในโรงเรียน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คณิตศาสตร์ มีการลงมือปฏิบัติ Active Learning โดยให้นักเรียนสร้างชิ้นงาน และ กิจกรรมทดลอง
ห้องภาษาอังกฤษ
ภายในโรงเรียน
กิจกรรมการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ เช่น โปรแกรมEcho English และ ใช้สื่อวิชาภาษาไทย
สวนหย่อม
ภายในโรงเรียน
ให้นักเรียนรู้จักสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ให้นักเรียนรู้คำศัพท์ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ให้นักเรียนเกิดจินตนาการในการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ ให้นักเรียนเกิดทักษะในกิจกรรมลูกเสือ บำเพ็ญประโยชน์
ห้องคอมพิวเตอร์
Online
นักเรียนได้เรียนรู้การใช้อินเตอร์เน็ต การพิมพ์งานเอกสารและการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะในคอมพิวเตอร์
ห้องสมุด
ภายในโรงเรียน
นักเรียนได้ค้นคว้าหาข้อมูลได้จากห้องสมุดในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้
ห้องมินิเธียเตอร์
ภายในโรงเรียน
สามารถใช้ได้กับทุกกลุ่มสาระ เป็นห้องโรงภาพยนตร์ขนาดเล็ก
ห้องแท็ปเล็ต
ภายในโรงเรียน
การเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ใช้ในการสืบค้นข้อมูล และจัดการเรียนรู้
ห้องดนตรี
ภายในโรงเรียน
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิชาดนตรีไทยและดนตรีสากล กิจกรรมชุมนุม